Die Kinder werden motiviert, die Hausaufgaben so weit wie möglich in der Zeit zu erledigen.

Die Beantwortung von Fragestellungen, das Einüben von Strukturen, die Erledigung von mündlichen Aufgaben soweit wie möglich und Angebote zur Schulaufgabenvorbereitung gehören zur Hausaufgabenzeit dazu.

Kinder, die sich verweigern, können nicht „gezwungen“ werden, die Hausaufgaben zu erledigen. In Gesprächen versuchen die Betreuer einzuwirken, gegebenenfalls wird Kontakt zu den Eltern aufgenommen, um eine Klärung herbei zu führen.